一、培养目标和培养要求

1、培养目标：

培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的具有较坚实的基础医学和临床医学理论知识及临床诊疗技能，以及初步的科学研究能力的高级医学专门人才。

2、培养要求：

（1）热爱祖国，热爱临床医疗事业，具有严谨的科学作风和探索创新的科学精神；遵纪守法，品行端正，具有良好的思想品德和职业道德。

（2）掌握本专业所需基础医学、临床医学的基本理论,了解新兴学科及边缘学科知识,并能将所学知识与所积累的临床经验密切结合，提高对常见病、多发病的诊治能力和对急危重病症的处理能力；具有自学、分析问题、解决问题的能力及一定的科学研究能力；基本掌握一门外国语，能借助字典阅读本专业书刊。

（3）体魄健全,身体健康。

二、修业年限、学历层次与学习形式

二年半、大专起点本科、业余

三、主要课程说明

1、人体解剖学（ Human Anatomy）

本课程是一门研究人体形态结构及其发生、发展规律的学科。讲授内容包括系统解剖学(运动系、内脏系、脉管系、感觉器官、内分泌系、神经系等)及局部解剖学。

2、生理学 （Physiology）

讲授内容包括：细胞的生理功能、血液生理、心血管生理、呼吸生理、消化和吸收、能量代谢和体温、肾脏的排泄、感觉器官生理、神经系统的内分泌生理，两性生殖生理。

3、生物化学 （Biochemistry）

讲授内容包括蛋白质和酶的结构与功能,核酸的结构与功能,三大代谢，遗传信息的贮存、传递、表达及调控，血液生化，肝胆生化，水盐及钙、镁、磷代谢等.

4、病理学 （pathology）

讲授内容包括细胞与组织损伤与修复,局部血液循环障碍,炎症,肿瘤,心血管疾病，呼吸系统疾病，消化系统疾病、造血系统疾病、泌尿系统疾病、女性生殖系统病症，神经系统疾病、传染病及寄生虫病.

5、病理生理学（pathology and Physiology）

讲授内容包括疾病概论、基本病理过程和各系统病理生理学，具体包括疾病发生、发展以及转归的一般规律，疾病发展过程中机体机能、代谢变化与临床表现间的内在联系等。

6、药理学 （Pharmacology）

讲授内容包括药理学总论,传出神经系统药理学,中枢神经及传入神经系统药理学,心血管系统药理学，内脏系统药理学，内分泌系统药理学，化学治疗药物。

7、微生物与免疫学（Medical Microbiology and Immunology）

讲授内容包括基础免疫学和临床免疫学两部分，具体包括抗原、抗体、补体，免疫调节，免疫应答，变态反应，自身免疫，肿瘤免疫，细菌学总论，各论，病毒学，真菌学及其它微生物学.

8、预防医学（Preventive Medicine）

讲授内容包括:环境与健康关系,环境的概念和基本特征，传染病和慢性病的流行病学和三级预防,预防保健策略和措施,人群健康状况研究中的统计学方法和流行病学原理和方法。

9、诊断学（Diagnostics）

讲授内容包括 ：物理诊断、放射诊断、超声诊断、心电图。心电图讲授心电原理及常见疾病的心电图分析；超声诊断讲授常见疾病的超声诊断。放射诊断讲授各种成像技术的基本原理和图像特点，常见疾病的X线诊断，适当介绍其它影像诊断，如CT、MRT等．

10、内科学（Science  of  Medical）

讲授内容包括：呼吸系统疾病，循环系统疾病，消化系统疾病，血液系统疾病，内分泌系统疾病，代谢性疾病，结缔组织疾病，理化因素所致的疾病，中毒性疾病，泌尿系统疾病。

11、儿科学 （Science of  Pediatrics）

讲授内容包括：儿童生长发育，儿童保健及小儿喂养的内容及营养缺乏性疾病（营养不良、维生素D缺乏性佝偻病等）的防治；新生儿分类、特点及护理，新生儿肺炎、败血症、颅内出血、缺氧缺血性脑病、硬肿瘤、黄疽、溶血症、出血症等疾病的诊断、治疗等。

12、妇产科学（Science  of  Obstetrics  and  Gynecology）

讲授内容包括：女性生殖系统生理，妊娠诊断，产前检查及孕期卫生，正常分娩，正常产褥，新生儿生理特点及处理，妊娠病理，妊娠合并症，异常分娩，分娩期并发症，异常产褥。妇科病史及检查，外阴白色病变，女性生殖系统炎症，女性生殖器肿瘤，滋养细胞疾病，子宫内膜异位症，月经失调，女性生殖器损伤性疾病，不孕症，妇女保健，计划生育等。

13、外科学（Science  of  Surgical）

讲授内容包括：水、电解质代谢和酸碱平衡的失调,外科休克,急性肾功能不全,麻醉,复苏,外科感染,创伤,烧伤,肿瘤,颅内压偏高等基础外科学知识及外科相关疾病。

组织学与胚胎学：

组织学是研究机体微细结构及其相关功能的科学，胚胎学是研究从受精卵发育为新生个体的过程及其机制的科学。 讲授内容包括四大基本组织，循环系统、免疫系统、内分泌系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统及男女性生殖系统的组织结构及功能。胚胎学讲授的内容包括受精卵的形成、胚层的分化及相关的器官发生。

四、实践性教学环节

包括实验教学、毕业实习等。实验教学相应课程教学中安排；毕业实习和毕业论文安排在第五学期完成。毕业实习时间为10周，其中内科、外科各3周，妇产科、儿科各2周。

五、授予学位

符合学士学位授予条件，论文合格者，按《扬州大学成人教育学士学位授予办法(试行)》授予医学学士。

六、其它说明

1、根据学生的实际，改革传统的教学方法，各门课程都要精选教学内容，加强理论教学，做到重点突出，难点讲透，体现新意，讲思想，讲方法，讲进展，体现“专升本”特点，不断提高教学质量。

2、各门课程教学过程中，要严格训练，严格要求，使学生养成实事求是的科学作风，掌握科学研究的正确方法，较原有科研能力有较大幅度提高。

3、学员学习期间需完成论文一篇，毕业前组织专家评审。

七、教学计划进程表

教学计划进程表

“临床医学”专业

课程     分类	课程     编号	课程名称	学时数			考试     考查	分学年、学期学时分配
			讲课	实验     及实践	合计		第一学年		第二学年		第三学年
							1	2	3	4	5
基础课	200001	中国特色社会主义理论课程	36		36	考试	36
	200002	外  语	72		72	考试	54	18
	200003	计算机应用	36	18	54	考试		54
专业 基础课	200101	生 理 学	48		48	考试	48
	200102	人体解剖学	36	18	54	考试	54
	200127	组织胚胎学	27	9	36	考试	36
	200103	生物化学	54	14	68	考试		68
	200104	遗 传 学	12	6	18	考查	18
	200105	医学心理学	16		16	考查		16
	200106	微生物与免疫学	48	6	54	考试		54
	200108	病理学	48	6	54	考试		54
	200109	病理生理学	18	6	24	考查		24
	200110	药理学	48	6	54	考试			54
	200107	医学文献检索	16	4	20	考查			20
专业课	200128	检体诊断	36	8	44	考试			44
	200113	影像诊断（含放射、超声、心电图）	48	16	64	考查			64
	200129	实验诊断	20		20	考查			20
	200114	内 科 学	72	18	90	考试			40	50
	200117	外科学	72	18	90	考试			40	50
	200115	儿 科 学	48	6	54	考试				54
	200118	妇产科学	48	6	54	考试				54
	200124	预防医学	54	6	60	考试				60
	200119	传染科学	24	2	26	考查				26
	200120	皮肤病学	24	2	26	考查					26
	200121	科研设计与论文撰写	16		16	考查					16
	200122	伦 理 学	16		16	考查					16
	200123	卫生法规	16		16	考查					16
	200125	全科医学概论	18		18	考试					18
实践性教学	毕业实习			70	70						70
	毕业论文			50	50						50
总     计			1027	295	1322	小计	246	288	282	294	212