教研论文

序号 |
论文、论著名称 |
作者 |
刊物/出版社名称 |
发表时间 |
1 |
以大健康产业为契机培养临床思维与信息服务能力突出的中药学人才 |
陶丽,许正新* |
中国中医药现代远程教育 |
2018 |
2 |
临床医学专业留学生药理学课程教学的体会与思考 |
李吉萍 |
当代教育实践与教学研究 |
2017 |
3 |
药物分析实验教学的实践与探讨 |
申丽 |
医药 |
2015 |
4 |
成人高等教育实践教学质量监控与评价机制的构建 |
鞠永熙 |
继续教育研究 |
2014 |
5 |
辅修妇产科学专业方向学生综合能力培养初探 |
孔祥 |
扬州教育学院学报 |
2015 |
6 |
国家级培训中教师教育教学能力提升策略研究 |
鞠永熙 |
教育评论 |
2015 |
7 |
医学生物化学教学中的实践与思考 |
李华玲 |
基础医学教育 |
2013 |
8 |
PBL教学模式在眼科教学中的应用 |
陈放 |
西北医学教育 |
2013 |
9 |
中职教师培训中的“点线面” |
鞠永熙 |
继续教育研究 |
2013 |
10 |
解剖学和外科学课程整合创新研究与实践 |
王正兵 |
中国高等医学教育 |
2013 |
11 |
分层次教学法的医学专业英语教学的SWOT分析 |
崔树娜 |
中国科教创新导刊 |
2013 |
12 |
高校大学生科技创新工作探析 |
王芬 |
黑龙江教育学院学报 |
2013 |
13 |
医学生临床实习指导工作论略 |
马援 |
扬州大学学报(高教研究版) |
2013 |
14 |
寓素质教育于妇产科临床教学实践探讨 |
卢丹 |
基础医学教育 |
2014 |
15 |
浅谈“生药学”教学的改进措施 |
刘量 |
扬州教育学院学报 |
2015 |
16 |
成人高等医学教育药理学“四讲”教学设计 |
许爱华 |
中国继续医学教育 |
2015 |
17 |
交叉对话信号的分子绝缘——对创新药物设计的思考 |
陶丽 |
中国药理学通报 |
2017 |
18 |
运用“戴明环”理论加强临床科室备用药品的管理 |
许建国 |
现代医院管理 |
2014 |
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