预防医学
发布日期：2015-04-12
从建校以来，预防医学教研室，从教材建设、教学内容、教学方法、社会实践等方面进行了改革，取得了较好的效果和社会的承认。主要表现为：
1、教材建设
在扬州医学专科学校期间，预防医学教研室为《预防医学》(人民卫生出版社)专科教材的副主编单位，1984年升格本科后，主编、副主编、参编各类《预防医学》教材10部。2013年以来，为成人高等学历教育主编了2部《预防医学》教材。
2、教学改革
(1)授课方式以讲授为基础的教学(LBL)与以问题为基础的教学(PBL)相结合。
(2)调整教学内容：结合成人教育特点，其内容紧跟时代需要，突出三级预防、大卫生观，强调健康促进和全科医学知识。
(3)安排预防医学实践。
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